Apie mokomąją medžiagą

Mokomoji medžiaga „Efektyvus elektroninių mokslo informacijos išteklių naudojimas“

Mokomoji medžiaga sukurta įgyvendinant Europos Sąjungos finansuojamą projektą „eMoDB.LT3: Elektroninių mokslo duomenų bazių atvėrimas Lietuvai – trečiasis etapas“ (projekto kodas 01.1.1-CPVA-V-701-01-0001).

Įgyvendinant projektus „eMoDB.LT: Elektroninių mokslo duomenų bazių atvėrimas Lietuvai“ ir „eMoDB.LT2: Elektroninių mokslo duomenų bazių atvėrimas Lietuvai – antrasis etapas“ buvo atlikti moksliniai tyrimai, kurių tikslas – ištirti ir įvertinti mokslininkų ir kitų tyrėjų kompetencijas naudotis elektroniniais mokslo informacijos ištekliais, išsiaiškinti spragas bei turimų kompetencijų trūkumus, pateikti rekomendacijų dėl ugdymo turinio, apimties ir pobūdžio. Su šių mokslinių tyrimų medžiaga galima susipažinti Lietuvos mokslinių bibliotekų asociacijos (LMBA) interneto svetainėje:

• Mokslininkų ir kitų tyrėjų naudojimosi elektroniniais mokslo informacijos šaltiniais ugdymo poreikio apimties ir sudėties mokslinis tyrimas
  
• Tęstinis mokslininkų ir kitų tyrėjų naudojimosi elektroniniais mokslo duomenų ištekliais ugdymo poreikio apimties ir sudėties mokslinis tyrimas
  

Remiantis šių dienų aktualijomis, mokslinių tyrimų rekomendacijomis, ankstesnių projektų metu vykusių mokymų dalyvių bei lektorių siūlymais ir pageidavimais, savarankiškam mokslininkų ir kitų tyrėjų mokymuisi parengtos tokios temos:

1. Šaltinių citavimas ir literatūros sąrašų sudarymas
   
2. Informacijos tvarkymo programa RefWorks
   
3. Informacijos tvarkymo programa EndNote Online
   
4. Informacijos tvarkymo programa Mendeley
   
5. Informacijos šaltiniai mokslinių tyrimų, eksperimentinės plėtros ir inovacijų (MTEPI) komunikacijos procese
   
6. Mokslinių tyrimų, eksperimentinės plėtros ir inovacijų (MTEPI) komunikacijos naujovės
   
7. Mokslo rezultatų vertinimas
   
8. Atviroji prieiga prie mokslo duomenų ir publikacijų
   
9. Autorių teisės, mokslinė etika ir plagiato prevencija
   
10. Autorių teisės ir Kūrybinių bendrijų licencijos
    
11. Kaip rasti žurnalą moksliniam straipsniui publikuoti
    
12. Kaip parengti mokslinį straipsnį publikuoti

Mokomąją medžiagą sudaro:

• vaizdo paskaitos,
  
• vaizdo klipai,
  
• teorinė dalis,
  
• pateiktys,
  
• praktinės užduotys,
  
• savikontrolės testai,
  
• nuorodos,
  
• naudotos ir rekomenduojamos literatūros sąrašai.
  

Mokomoji medžiaga skirta savarankiškam mokslininkų ir kitų tyrėjų mokymuisi. Ji supažindina su mokslinių tyrimų, eksperimentinės plėtros ir inovacijų komunikacijos naujovėmis, apžvelgia mokslo rezultatų vertinimo pasikeitimus, atkreipia dėmesį į intelektinės nuosavybės ir autorių teisių apsaugą, akademinės etikos ir plagiato prevencijos principų taikymą.

Mokomojoje medžiagoje patariama, kaip tinkamai parengti mokslinį straipsnį, teisingai cituoti šaltinius ir sudaryti naudotos literatūros sąrašus, kaip rasti gerai vertinamą žurnalą moksliniam straipsniui publikuoti. Apžvelgiamos kelios informacijos tvarkymo programos, leidžiančios greitai išsaugoti, patogiai tvarkyti ir efektyviai naudoti rastus informacijos šaltinius, cituoti ir pateikti nuorodas į tekste naudojamus šaltinius, pasirinktu citavimo stiliumi automatiškai sudaryti naudotos literatūros sąrašus.

Mokomąją medžiagą parengė
dr. Ieva Cesevičiūtė, Laura Petrauskienė, dr. Lina Šarlauskienė, dr. Gintarė Tautkevičienė

Mokomąją medžiagą recenzavo
Emilija Banionytė, Rima Klusovskienė, Aušra Vaškevičienė

Kalbos redaktorė Rima Mažeikienė

Dizainerė Laimutė Varkalaitė

Programuotojas Vaidas Astrovas

E. mokymo specialistės Gintarė Lošė, Aušra Urbaitytė

 

                       Lietuvos mokslinių bibliotekų asociacija, 2019