5. Papildytosios realybės naudojimas

Papildytoji realybė (AR) yra technologija, kuri pakeičia realaus pasaulio vaizdą, pridedant prie jo skaitmeninį turinį. Tai galima padaryti keliais būdais. Dažniausiai naudojamas metodas apima aplinkos filmavimą ir vaizdo apdorojimą, atpažįstant vietas, kur reikia parodyti skaitmeninius objektus. Galiausiai, nustačius šias vietas, vaizdas yra pakeičiamas, pridėjus skaitmeninį turinį. Kitas būdas – naudoti permatomus AR akinius, kuriuose skaitmeniniai objektai, papildantys realų vaizdą, yra projektuojami ant akinių lęšių. Tokie AR akiniai yra „Microsoft HoloLens“ ir „Magic Leap“.

Taigi, mes galime naudoti AR akinius, kad sukurtume itin įtraukiančią patirtį. Yra įvairių galimybių, kurios skiriasi savo pajėgumais ir kaina. Aukščiau paminėti „HoloLens“ ir „Magic Leap“ akiniai kainuoja tūkstančius eurų. Tačiau yra ir kitų, pigesnių, variantų. Jei turite „Meta Quest 3“ VR akinius, jie taip pat gali būti naudojami kaip AR akiniai, nes turi integruotas kameras, reikalingas AR. Taip pat, norint pamatyti AR, pakanka išmaniojo telefono ar planšetės. Pakeistas realaus pasaulio vaizdas rodomas ekrane.

Iš švietimo perspektyvos AR siūlo panašius privalumus kaip ir VR. CoSpaces platforma leidžia ne tik specialistams, bet ir mokytojams bei mokiniams kurti AR programas. Kitas svarbus aspektas yra tas, kad tą patį projektą galima rodyti tiek AR, tiek VR. Žinoma, projektą reikės sukurti kitaip, jei jis skirtas „Merge“ AR kubui, tačiau kitais atvejais to nereikės.

Žemiau pateikiamos kelios rekomendacijos, kaip naudoti AR įrangą ir CoSpaces pamokose:

  1. Pasirinkite tinkamą AR įrangą. Nors nėra nustatytų minimalių techninės įrangos reikalavimų, verta pažymėti, kad AR rodymas apima sudėtingus skaičiavimus. Todėl galingesni išmanieji telefonai, planšetės ar AR akiniai rodys AR sklandžiau.

  2. Paruoškite aplinką. Skirtingai nei VR, AR nereikalauja daug vietos. Pakanka klasės stalo, mažo grindų ploto ar kito paviršiaus. Tai yra didelis AR pranašumas – visa klasė gali juo naudotis vienu metu. Paruošiant aplinką, atkreipkite dėmesį į du dalykus. Paviršius, ant kurio bus rodoma AR, turėtų būti tuščias, be papildomų objektų. Kadangi daugelis AR įrenginių negali nuskenuoti aplinkos, bet kokie tikri objektai paviršiuje bus uždengti skaitmeniniais objektais, todėl vaizdas atrodys nerealistiškas, o patirtis bus mažiau įtraukianti. Kitas aspektas – AR turi atpažinti paviršių. Tai sudėtinga, kai paviršius yra vienalytis. Geriausia, jei paviršius turi tekstūrą (pvz., medžio imitacija). Jei jūsų įrenginys neatpažįsta paviršiaus, tikėtina, kad problema yra tame.

  3. Supažindinkite mokinius su AR. Prieš pradėdami mokytis, jie turi susipažinti su šia technologija. Pradžioje paaiškinkite, kaip elgtis AR, ir leiskite jiems pažaisti paprastus žaidimus, kad įvaldytų AR naudojimo mechaniką.

  4. Stebėkite ir padėkite! Stebėjimas paprastai yra paprastesnis nei naudojant VR. Sudėtingiau tampa tik tada, kai naudojami AR akiniai. Tokiu atveju akinių vaizdas turėtų būti rodomas atskirame ekrane. Paprastai AR naudojami išmanieji telefonai ar planšetės, todėl mokytojai gali matyti, ką daro mokiniai. Susipažinti su AR ir tam tikrais projektais gali būti sudėtinga, todėl stenkitės padėti mokiniams, kad nedidelės nesėkmės nesumažintų jų motyvacijos.

Štai keletas mūsų pagrindinių patarimų :) Išbandykite pamokas su AR ir pasidalinkite savo gerąja praktika. Jų dar nėra daug, todėl jūsų patirtis yra labai svarbi.

Pažiūrėkite trumpą vaizdo įrašą, kuriame rodoma, kaip naudoti CoSpaces projektą su išmaniuoju telefonu ar planšete. Šiame vaizdo įraše rodoma, kaip įjungti AR režimą, rasti paviršių rodymui, patalpinti projekto aplinką ant jo ir ją pritaikyti.

Praktika:

  1. Įdiekite CoSpaces programėlę savo išmaniajame telefone, jei dar to nepadarėte.
  2. Prisijunkite prie savo aplinkos ir atidarykite vieną iš savo projektų.
  3. Programėlėje pasirinkite AR režimą.
  4. Pasirinkite paviršių (stalviršį, grindis ir kt.), ant kurio norite rodyti projektą.
  5. Išbandykite, kaip veikia interakcijos (mygtukų, objektų spaudimas ir pan.).
  6. Patiko? Išbandykite jums patinkančius projektus iš CoSpaces galerijos AR režimu.

Kaip ir VR, AR keičia tai, kaip pateikiame turinį mokiniams. Taigi, svarbu ne tik kurti, bet ir išbandyti turinį AR, nes valdymas skiriasi nuo valdymo kompiuteryje!